本文目录导读：

1. 课程背景
2. 课程重点与难点
3. 教学过程
4. 课后作业
5. 教学反思

课程背景

承德，位于河北省东北部，是一座历史悠久的城市，也是中国历史文化名城之一，承德以其丰富的历史文化底蕴和独特的自然风光而闻名，是中国四大避暑胜地之一，本节课将带领大家走进承德，了解其历史沿革、文化特色以及旅游胜地。

1、承德的历史沿革

（1）古称“热河”，因地热资源丰富而得名。

（2）明朝时期，承德为热河行宫所在地，成为皇家避暑胜地。

（3）清朝时期，承德成为清王朝的第二个政治中心，修建了避暑山庄和周围一系列寺庙。

（4）新中国成立后，承德市成为河北省下辖的一个地级市。

2、承德的文化特色

（1）满族文化：承德是满族的发源地之一，满族文化在承德有着深厚的影响。

（2）佛教文化：承德拥有众多的佛教寺庙，如普陀宗乘之庙、外八庙等，佛教文化在这里得到了充分体现。

（3）皇家文化：避暑山庄和周围寺庙的修建，展现了清朝皇家的宏伟气派。

3、承德的旅游胜地

（1）避暑山庄：是中国现存最大的皇家园林，被誉为“人间仙境”。

（2）外八庙：位于避暑山庄周围，共有八座寺庙，代表了藏、蒙、满、汉等民族的建筑风格。

（3）普陀宗乘之庙：又称“小布达拉宫”，是承德最大的藏传佛教寺庙。

（4）双塔山：以两座高耸入云的石塔而得名，是承德著名的自然景观。

（5）热河泉：位于承德市区，是中国北方最大的地热温泉。

课程重点与难点

1、重点：承德的历史沿革、文化特色以及旅游胜地。

2、难点：如何准确把握承德文化内涵，深入理解其历史背景。

教学过程

1、导入：介绍承德的历史背景和地理位置，激发学生学习兴趣。

2、讲解：详细讲解承德的历史沿革、文化特色和旅游胜地。

3、分析：结合图片、视频等多媒体手段，让学生更直观地了解承德。

4、互动：引导学生思考承德文化内涵，讨论承德在历史发展中的地位。

5、回顾课程内容，强调承德的历史文化价值和旅游价值。

课后作业

1、撰写一篇关于承德历史文化与旅游胜地的游记。

2、收集关于承德的历史故事，进行分享。

3、研究承德某一座寺庙或景点，撰写一篇研究报告。

教学反思

本节课通过讲解承德的历史文化底蕴和旅游胜地，让学生了解承德的历史背景、文化特色和旅游价值，在教学过程中，注重引导学生思考，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，注重多媒体教学手段的运用，使学生在轻松愉快的氛围中学习，在今后的教学中，将继续探索更有效的教学方法，提高教学质量。